山东省临沂第六中学始建于1975年,占地18676平方米,总建筑面积19098平方米。设有40口标准教室。现有37个教学班,在校学生2496人, 在职在岗教职工208人,专职教师118人,学历达标率100%。学校有全国优秀教师1人,省特级教师1人,省教学能手1人,省骨干培训教师5人,市兼职 教研员8人,市级教学能手16人,区级教学能手25人,省市区优秀教师100余人次。学校实验室、电教器材室、音体美劳器材室、图书室、阅览室、语音室、 电脑机器人室、微机室、多媒体电教室等设备按照省级一类标准配备。良好的办学条件和卓越的教育资源营造了一个高品质的教育氛围。
    学校遵循“以育人为根本,以教学为中心,以科研求效益,以创新促发展”的办学理念;按照“教育思想现代化,办学条件标准化,学校管理科学化,教师素质专业 化,教育研究校本化,学生素质优良化”的要求;提出“科研先导,质量立校,提升特色,打造名校”的总体奋斗目标和“社会赞誉,专家认可,领导放心,行业领 先,家长信任,学生向往,校园和谐,追求卓越”的全新发展目标;确立“以学生发展为本,为全面提高学生素质服务,让社会满意,让家长放心,让学生成才”的 办学宗旨;坚持“管理靠制度、评价靠公正、看人看师德,工作看业绩,用事业凝聚人心,用爱心教育学生”的评价原则,全面贯彻党的教育方针,坚持德育为先、 育人为本的指导思想,全面实施素质教育,突出特色教育,确保每个学生人格健全、特长明显、德学双优、素质全面。在学校管理中坚持“按程序、讲原则、看透 明、论实效”,用师生的满意度来衡量领导的执政能力和执政水平。学校在全体教职工中大力倡导“讲师德、尽职责、做名师、争一流”的竞争奉献精神,用家长的 满意度来评价教师的师德和教学水平。
    学校德育确立了“1234”的工作思路,即“一个核心(习惯养成),两个重点(感恩教育、责任教育),三个贴近(贴近生活、贴近实际、贴近学生),四个育 人(管理育人、服务育人、教书育人、环境育人),以管理为抓手,以活动为载体,努力创建和谐校园,建设温馨班级,加大对学生的感恩教育、责任教育和心理健 康教育,开展丰富多彩的主题教育活动,培养了学生健全的人格和良好的心理品质。教学工作实施“一把手”工程,“两条线”管理,强化“四个核心”的团队创优 意识,坚持传承与发展,推进课堂教学改革,确立了“自主探究,学案导学”的教学策略,落实教学过程的精细化管理,实现教学过程的最优化。学校努力探索构建 校本、民主、规范、科学的教学评价和师生发展性评价机制。自02年以来,中考的平均分、保优率、转化率和高分段进线率均稳居全区榜首。学校总务、工会、综 治等工作扎扎实实、稳步推进。
    近年来,我校在临沂市教学工作会议、临沂市教育科研工作会议、临沂市课程改革经验交流会、山东省教学示范学校命名表彰大会等省市区会议上作典型发言或经验 介绍达30余次。山东省创新教育研讨会、市中小学心理健康教育现场会、市“大语文教育”成果推广会、全市学习贯彻《守则》、《规范》现场会、区教学管理现 场会等在我校先后召开。学校先后荣获全国“太阳花”杯中华少年知识竞赛第一名、全国中学生生物学奥林匹克竞赛金牌学校,省教学示范学校、省科普教育示范学 校、省校本培训示范学校、省电化教学示范学校、省心理健康教育优秀学校、省综合实践活动课程研究与实验优秀实验基地、山东省一级档案室、省“读书郎杯”齐 鲁少年英语口语大赛优秀组织奖、市规范化学校、市优秀学校、市教学示范学校、市初中教学工作先进学校、市德育先进单位、市未成年人思想道德建设示范学校、 市综合治理先进单位、市示范家长学校、市现代教育技术示范学校、市教育科研示范学校、市劳动技术教育先进单位、市优秀图书室、市优秀教科室、市职工代表大 会先进星单位、市职业道德先锋岗、市人事考试定点学校、市中小学电脑机器人实验学校、市安全保卫工作集体三等功、市“四五”普法依法治理先进集体、市科技 教育先进集体、市五四红旗团总支、市依法治校示范学校等32项国家和省市级荣誉,连年包揽区级各类奖项。在区教育局年度综合督导检查评估中,我校连续6年 名列前茅。2007年4月,在山东省教学示范学校命名表彰大会暨第二届校长论坛上,孙校长作了《创新教学管理,提高教学质量》的典型发言,并被收编《山东 省教学示范学校优秀经验材料汇编》一书,我校教学管理的成功经验在全省推广。今天的临沂六中,已经成为兰山区乃至临沂市优质教育的典范,社会信赖的理想学校。

 

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